3 · Je me teste
Le QCM : IA générative, cybersécurité et cyberviolence
30 questions, 3 choix, une seule bonne réponse. L'ordre change à chaque partie : impossible d'apprendre les lettres par cœur.
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À relire dans la fiche
Le QCM : IA générative, cybersécurité et cyberviolence
Nom : ____________________ Classe : ______ · Une seule bonne réponse par question. Entoure la lettre.
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Une IA générative (IAG), c'est une intelligence artificielle capable de…
- A générer du contenu (texte, image, son…) à partir d'un prompt
- B réparer un ordinateur en panne
- C lire dans les pensées
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Le prompt, c'est…
- A le nom du robot qui répond
- B une erreur de l'IA
- C la consigne que l'on donne à l'IA pour orienter sa réponse
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Une IAG fonctionne grâce à des algorithmes qui ont été…
- A entraînés sur de grandes quantités de données
- B copiés depuis un cerveau humain
- C écrits à la main la veille au soir
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L'IA te donne le nom d'un inventeur guadeloupéen du stylo… qui n'a jamais existé. C'est…
- A un prompt
- B une hallucination
- C une trace numérique
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D'après la fiche, l'IA générative doit rester…
- A le seul auteur de tes devoirs
- B ton meilleur ami
- C un outil d'aide, pas de triche
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Que faire de la réponse d'une IA avant de l'utiliser dans un exposé ?
- A La lire à voix haute, ça la rend vraie
- B La vérifier et la reformuler
- C La copier-coller, c'est plus rapide
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Dans la méthode ACTIF pour écrire un bon prompt, le A veut dire…
- A Acteur : qui parle ?
- B Aléatoire : on tape n'importe quoi
- C Antenne : il faut du réseau
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Parmi ces trois consignes, laquelle ressemble le plus au prompt de la fiche ?
- A « Smartphone. »
- B « Fais mon devoir de techno et signe à ma place. »
- C « Explique-moi les grandes étapes de l'évolution du smartphone, avec des exemples. »
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Une IAG « consomme aussi beaucoup de ressources ». Lesquelles, d'après la fiche ?
- A De l'énergie et des données
- B Du papier et de l'encre
- C Du café et des biscuits
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Laquelle de ces informations est une donnée personnelle, d'après la fiche ?
- A La météo de demain
- B Ton numéro de téléphone
- C Le prix d'une baguette
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Les cookies et l'historique de navigation sont…
- A des virus
- B des données personnelles obligatoires
- C des traces numériques
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La géolocalisation d'un téléphone se fait grâce…
- A au bruit des vagues
- B au GPS (ou à l'adresse IP pour un ordinateur)
- C à la couleur de la coque
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Un inconnu très sympa te demande ton adresse « pour t'envoyer un cadeau ». La fiche dit :
- A Ne jamais donner d'informations personnelles à des inconnus
- B D'accord, mais seulement le code postal
- C Oui si le cadeau est gros
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Pour tes mots de passe, la fiche recommande…
- A le même partout, c'est plus simple à retenir
- B ta date de naissance, personne ne la connaît
- C des mots de passe forts et uniques pour chaque compte
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Pour gérer ses traces numériques, la fiche conseille de…
- A supprimer régulièrement les cookies et régler la confidentialité des réseaux
- B ne plus jamais aller sur Internet
- C changer de téléphone chaque mois
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La cybersécurité, c'est la pratique qui consiste à…
- A attaquer les ordinateurs des autres
- B protéger les systèmes, les réseaux et les programmes contre les attaques numériques
- C cacher son téléphone sous le lit
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L'identification, c'est le processus qui permet de…
- A supprimer les cookies
- B autoriser l'accès à une ressource
- C déterminer l'identité d'une personne
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L'authentification, c'est le processus qui permet de…
- A géolocaliser un téléphone
- B autoriser des accès à des ressources informatiques
- C choisir un pseudo rigolo
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Tu tapes ton mot de passe, puis un code reçu par SMS. Ça s'appelle…
- A l'authentification à deux facteurs
- B la double identification
- C le mode avion
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Ton pseudo de jeu, c'est de…
- A l'authentification
- B la propriété intellectuelle
- C l'identification
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La propriété intellectuelle protège…
- A les inventions, les œuvres littéraires et artistiques, les logiciels
- B les mots de passe
- C les bâtiments
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Tu mets la dernière chanson à la mode dans ta vidéo sans autorisation. Problème de…
- A géolocalisation
- B propriété intellectuelle
- C authentification
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Pour respecter la propriété intellectuelle dans un exposé, il faut…
- A écrire en tout petit
- B changer une lettre dans chaque phrase copiée
- C toujours citer les sources que l'on utilise
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La cyberviolence, ce sont des actes malveillants commis…
- A seulement par des adultes
- B par le biais des technologies numériques
- C uniquement dans la cour du collège
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Quelqu'un crée un compte avec la photo et le nom d'un camarade pour écrire à sa place. C'est…
- A une usurpation d'identité
- B un usage détourné
- C une trace numérique
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La photo d'une élève est reprise et transformée pour se moquer d'elle. C'est…
- A une usurpation d'identité
- B une géolocalisation
- C un usage détourné
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Tu reçois des messages haineux. Le premier geste conseillé par la fiche :
- A Ne pas répondre
- B Supprimer immédiatement tous les messages
- C Répondre plus fort
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Pourquoi conserver les preuves (captures d'écran) d'une cyberviolence ?
- A Pour les republier
- B Pour pouvoir la signaler aux plateformes et aux autorités
- C Pour décorer son téléphone
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Face à une cyberviolence, à qui en parler ?
- A Uniquement à ses abonnés
- B À personne, ça passera
- C À un adulte de confiance (parents, professeurs, éducateurs…) ou au 3018
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Un site garde en mémoire ce que tu as regardé pour te proposer des pubs. Le mot du programme :
- A Authentification
- B Traces numériques (cookies)
- C Usurpation d'identité
Corrigé — Le QCM : IA générative, cybersécurité et cyberviolence
- A — Définition à connaître : elle génère du contenu à partir d'une consigne appelée prompt.
- C — Le prompt est la consigne qui oriente précisément la réponse que l'IA doit produire. Plus il est clair, meilleure est la réponse.
- A — Elle a « appris » sur d'énormes quantités de données : c'est ce qui lui permet de produire du texte ou des images.
- B — Une hallucination : l'IA invente des informations qui semblent vraies mais ne le sont pas. Toujours vérifier.
- C — Elle ne remplace pas le travail personnel : on s'en sert pour progresser, pas pour faire ses devoirs à sa place.
- B — Vérifier et reformuler la réponse obtenue ; ne jamais copier-coller sans comprendre.
- A — A comme Acteur (qui parle ?), puis Contexte, Tâche, Intonation, Forme.
- C — Une consigne claire, avec une tâche précise et la forme attendue. « Smartphone » tout seul, l'IA ne sait pas quoi en faire ; la troisième, c'est de la triche.
- A — Générer du contenu demande d'énormes calculs : de l'énergie, et des données pour l'entraînement.
- B — Données personnelles : toutes les informations concernant l'utilisateur — nom, adresse, numéro de téléphone, photos privées.
- C — Traces numériques : informations laissées sur Internet, comme l'historique, les cookies ou les messages sur les réseaux.
- B — Position déterminée grâce aux GPS des smartphones ou aux adresses IP des ordinateurs.
- A — Premier geste de protection des données personnelles : ne jamais donner d'informations personnelles à des inconnus.
- C — Forts ET uniques : si un compte est piraté, les autres restent protégés.
- A — Supprimer les cookies, utiliser un navigateur privé pour les recherches, configurer les paramètres de confidentialité.
- B — Synthèse OST1l : protéger systèmes, réseaux et programmes contre les cyberattaques.
- C — Identification : « qui es-tu ? » (pseudo, identifiant). L'autorisation d'accès, c'est l'authentification.
- B — Authentification : « prouve-le ! » (mot de passe, code, empreinte) → l'accès est autorisé.
- A — Deux preuves : ce que je sais (mot de passe) + ce que j'ai (le téléphone). La fiche conseille de l'activer.
- C — Le pseudo dit qui tu es : identification. Le mot de passe qui va avec prouve que c'est toi : authentification.
- A — Ensemble des droits qui protègent les créations intellectuelles : inventions, œuvres, logiciels.
- B — Copier ou télécharger du contenu protégé par des droits d'auteur sans autorisation ne respecte pas la propriété intellectuelle.
- C — Ne pas copier illégalement, et toujours citer ses sources : c'est écrit dans la fiche.
- B — Insultes, menaces, harcèlement, diffusion de photos ou vidéos privées : par le biais du numérique.
- A — Utiliser l'identité d'une autre personne sans son consentement pour commettre des actes malveillants.
- C — Utilisation d'une image ou d'une information à des fins malveillantes, sans l'autorisation de la personne : usage détourné.
- A — Ne pas répondre aux cyberviolences ; et surtout ne pas supprimer : il faut conserver les preuves.
- B — Les preuves servent au signalement et à la protection. La fiche : conserver les preuves, puis en parler et signaler.
- C — En parler à un adulte de confiance est un des quatre gestes de la fiche. Le 3018 est le numéro gratuit contre les violences numériques.
- B — Les cookies enregistrent ta navigation : ce sont des traces numériques.
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